一、 学校简介
     辽宁科技学院始建于1948年，坐落在中国药都、国家辽宁（本溪）生物医药科技产业基地——辽宁省本溪经济技术开发区，是一所以工科为主、多学科发展的省属普通本科院校，学校占地75万平方米，建筑面积26万平方米。
   经过六十年的建设和发展，辽宁科技学院已成为以工科为主，涵盖工学、文学、管理学、理学、教育学、法学等六大学科门类相结合，以人才培养和学科建设为重点，着力加强内涵建设，凝练特色，打造品牌，特色鲜明的应用型本科院校。
　　目前，学校设有8个学院，4个教学系部，有21个本科专业、27个高职专科专业， 3个省级品牌专业，1个省级重点培育学科， 12门省级精品课，2个省级教学团队，2名省级专业带头人，学校重视科技研究和高教研究工作。近五年来，共承担各级各类科研项目176项，其中国家自然科学基金合作项目2项、省级科研项目42项，获省、市科技进步奖6项。承担省级以上教育研究课题75项，获省级教学成果奖7项、省级教育科学成果奖2项。
　　学校突出应用型的人才培养特色，依托冶金行业优势，抓住东北老工业基地振兴和本溪大力发展钢铁深加工、生物医药、旅游产业的机遇，立足本溪，服务辽宁，面向全国，以市场需求为导向，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高人才培养质量，重点为冶金、机械等材料加工和装备制造业、现代服务业以及地方经济建设培养工程技术应用型人才和高级技能型人才。本、专科生毕业生就业率多年来位居辽宁省高校前列。
　　学校积极开展国际交流与合作，先后与日本、乌克兰、韩国等国家的高校和企业建立了友好合作关系。
　　优良的师资队伍、良好的校园环境。学校现有各类学生12644人。建校60年来，辽宁科技学院为国家培养各类专门人才80000余人。学校现有专任教师563人，其中硕士以上学位的教师占师资队伍总数的54%。
　　辽宁科技学院热烈欢迎广大有志青年踊跃报考，我们将提供实现你理想的舞台。
   二、辽宁科技学院人文艺术学院简介
　　人文艺术学院现有艺术设计、绘画、广告学、小学教育、汉语言和音乐表演六个本科专业及广告设计与制作、文秘、电脑艺术设计、法律事务和初等教育五个高职专业。现有教职工61人，其中专任教师52人，博士、硕士研究生23人，教授、副教授17人。五年来，在国家、省以上公开出版的刊物上发表论文百余篇，出版专著（教材）三十余部，参加各类大赛（演出）并获奖作品百余幅（首），已经完成并获奖或正在研究的国家、省、校级教改课题二十余项。
　　人文艺术学院现有学生1155人，其中本科生595人，高职生560人。在教育部高教司主办的全国大学生广告艺术大赛、首届全国青年素描和色彩静物、风景写生作品大赛等中、有多名学生获得一、二、三等奖。现有学生党员54名。毕业生深受用人单位认可，近五年，就业率均在97%以上。
　　人文艺术学院现有平面设计工作室、视频编辑工作室、艺术设计广告制作工作室、影像工作室、广告摄影工作室、临摹复制工作室、专业画室、静物教具室、钢琴室、舞蹈室、资料室、学生作品收藏室及展厅。与本溪天文广告公司、本溪洋湖沟画家村、沈阳市卓美策划有限公司等十余家企事业单位（公司），建立了巩固的校外实习创业基地。
　　人文艺术学院以培养应用型人才为目标，根据行业需要和办学层次，找准专业人才培养定位，加强学生基本知识和应用实践能力训练，课程设置突出应用性、实践性，加大实践教学力度，提高学生适应社会需要的能力。以就业发展为导向，为社会培养合格人才。为辽宁科技学院的建设和发展做出了贡献。
　　迈进人文圣殿，步入艺术摇篮。
三、艺术类专业介绍：
　艺术设计专业
　　本专业培养能够掌握艺术设计基本原理、具备创新设计理念和应用能力，具有较高素质的艺术设计应用型人才，在培养基础设计理论的同时，又强调艺术设计领域中设计思维能力与实际操作能力的训练。艺术设计专业现拥有多个专业实验室，绝大多数的专业课程均在计算机上完成，强化了艺术设计专业学生动手能力，突出了专业课程的特色与实践教学的重要地位。
　　就业前景：毕业生可从事居室设计、展示设计、公共空间设计、景观设计、广告设计、包装设计、VI设计、动画设计等工作。毕业生具有多方位、多层次的就业去向和职业岗位选择。
　　专业主干课程：素描、色彩、透视学、平面构成、色彩构成、立体构成、四大变化、图形设计PHOTOSHOP、广告设计、包装设计、Firework、Flash、Dream weaver、3D动态广告设计、AE后期合成特效；CAD、3DS MAX、居室设计、小区规划设计、公共空间设计、建筑动态效果设计。
　　绘画专业
　　本专业培养的学生基础宽厚，基础理论扎实、基本知识和基本技能较为全面，具有创新意识和独立获取知识的能力；本专业培养具有绘画创作、教学和管理能力的应用型人才。本专业培养的学生具有绘画知识和复制装裱技能，毕业生自主的择业面宽、适应能力强。?绘画专业坚持产、学、研相结合的人才培养模式，加强实践环节，培养学生的实际应用能力、分析问题、解决问题能力。为更好地提高学生的专业水平和动手能力，该专业与本溪市博物馆、本溪市画家村、熙宝堂画廊实施产学合作。
　　就业前景：毕业生可为各类博物馆（古旧画作品复制）；中小学校及幼儿园美术教学；工艺美术品设计制作；艺术馆；画廊（推介绘画作品、画店经营）；绘画装裱、揭裱等岗位工作。毕业生深受用人单位的欢迎和好评。
   专业主干课程：素描人物、书法、中国美术史、工笔人物、重彩人物创作、水墨人物、中国书画装裱、中国书画复制、古旧书画揭裱与修复。
   音乐表演专业
　　本专业主要培养学生音乐表演中键盘演奏能力及其综合素质，具有一定的艺术创新意识，具有较强的应用型能力。在加强基础教育、注重发展学生个性、培养学生特长的同时，要求每个学生学会钢琴、声乐、电子琴、手风琴等，坚持理论和实践相结合，把艺术实践贯穿于整个培养过程中，使学生系统掌握音乐表演方面的基本理论和基本知识，增强策划组织活动、登台表演的能力，从而培养成为应用型人才。
　就业前景：毕业生可为文艺团体、青少年宫、社区、企事业单位和各级文化馆；各级各类学校的音乐表演的教学工作；自主创业、家教服务及毕业后继续深造。
　　专业主干课程：基础乐理、视唱练耳、基础和声学、钢琴、钢琴即兴伴奏、电子琴演奏、声乐基础。
四、招生计划：
                                                                     艺术类招生计划总表